Arquivo da tag: 25º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia

Encerramento do 1º Fórum Brasileiro de Biblioteconomia Escolar: pesquisa e prática

Terminadas as apresentações, discussões, reflexões, questionamentos e debates, é chegado o momento de, a partir dos assuntos tratados, reunir as informações em forma de síntese que contenha as recomendações e redação do documento final dos dias trabalhados. É Chegado o … Continue lendo

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Palestra: O impacto da biblioteca na aprendizagem: evidências de estudos e pesquisas recentes

Um dos pontos altos do 1º Fórum Brasileiro de Biblioteconomia Escolar: pesquisa e prática, foi a apresentação do Prof. Ross Todd (Center for International Scholarship in School Libraries, EUA). Em sua palestra O impacto da biblioteca na aprendizagem: evidências de estudos e pesquisas … Continue lendo

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Mesa redonda: Sistemas, redes e programas de bibliotecas escolares no Brasil: desafios e perspectivas

Ainda no escopo do 1º Fórum Brasileiro de Biblioteconomia Escolar: pesquisa e prática, aconteceu a mesa redonda Sistemas, redes e programas de bibliotecas escolares no Brasil, que teve, como objetivo, apresentar experiências de sucesso para trocas e discussões pertinentes à … Continue lendo

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Trabalhos apresentados no 1º Fórum Brasileiro de Biblioteconomia Escolar: pesquisa e prática e CBBD

A temática: pesquisa e prática, sugerida como tema gerador para as propostas de apresentações durante o Congresso e o Fórum rendeu frutos, e foram, ao todo, cerca de 47 trabalhos apresentados em diversos formatos e, inclusive outras temáticas, de forma … Continue lendo

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Comissão Brasileira de Bibliotecas Escolares é apresentada à comunidade Biblioteconômica no 25º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação – CBBD, na cidade de Florianópolis

Com programação ampla e diversificada o XXV CBBD contou com atividades acadêmicas, culturais e tecnológicas, em seus 04 dias de duração, entre 07 e 10 de julho de 2013. Para intensificar a ocasião, destacamos o evento 1º Fórum Brasileiro de … Continue lendo

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