As reflexões advindas da necessidade de se repensar a atuação da Biblioteca Escolar a partir de um ponto de vista mais próximo aos métodos de ensino e ao fazer cotidiano das escolas, trazem provocações fundamentais para mudanças concretas nas formas como planejamos, organizamos e fazemos a gestão das bibliotecas escolares em um tão plural e diversificado país como o Brasil. Visando contribuir para a efetivação dessas reflexões, os membros da CBBE foram apresentados formalmente aos participantes do 1º Fórum Brasileiro de Biblioteconomia Escolar: pesquisa e prática, que trouxe para discussão e contribuição dos profissionais presentes, o plano de ação proposto pela Comissão a partir de 2013.
A mesa da sessão sobre as ações da Comissão Brasileira de Bibliotecas Escolares foi composta pelos membros: Cláudio Marcondes de Castro Filho (USP, Ribeirão Preto), Bernadete Campello (UFMG/GEBE), Katharina Berg (IASL), Lizandra Brasil Estabel (Instituto Federal do Rio Grande do Sul – Campus Porto Alegre) e Carla Floriana Martins (Associação de Gestão e Engenharia de Sistemas da Informação) Brasília.
Foi estabelecida a seguinte missão para a Comissão:
Congregar pessoas e consolidar ações para o aperfeiçoamento da biblioteconomia escolar no Brasil, contribuindo para a educação de qualidade na sociedade do conhecimento.
Foram propostas e discutidas com o público presente as seguintes ações:
• Compromisso dos participantes do Fórum de colaborar na alimentação da base de dados
LIBES – Literatura Brasileira em Biblioteca Escolar, de forma a garantir uma cobertura abrangente e atualizada, incluindo referências e textos completos, para que a base possa se constituir em bibliografia para a pesquisa e o ensino.
• Compromisso dos participantes do Fórum de colaborar com o periódico: Biblioteca Escolar em Revista, possibilitando que ele se mantenha e se consolide como um espaço de divulgação da literatura da área de biblioteca escolar.
• Compromisso dos participantes do Fórum de colaborar com o “Quem é Quem na Biblioteconomia Escolar Brasileira” que coloca em destaque profissionais que estão desenvolvendo um trabalho de qualidade em bibliotecas escolares e mostrando que a biblioteca pode fazer diferença.
• Elaborar o site da Comissão Brasileira de Bibliotecas Escolares, de forma a centralizar notícias, documentos e divulgar as ações da CBBE.
• Promover o 2º Fórum Brasileiro de Biblioteconomia Escolar – pesquisa e prática.
• Trabalhar em colaboração com o Conselho Federal de Biblioteconomia, desenvolvendo ações que coloquem a biblioteconomia escolar nas agendas das políticas públicas de educação no Brasil.
• Estimular a participação de bibliotecários brasileiros em fóruns internacionais tais como na International Association of School Librarianship.